小三拒绝当班长，因为我怕上英文课时需要说英文，说什么英文呢？就是“Stand Up Class, Good morning teacher." 连说这个我都怕！当然结果还是被说服当班长了，毕竟这是什么拒绝的烂理由？
小四曾指着墙上的父母图案说了“Parents"这词，但是被同学嘲笑纠正，因为我的发音是”Parrot"。这事成了心中的一根刺，而且直到现今还清楚记得那同学的表情神态（握拳）。
小六的时候，被老师叫出去在黑板上写下船的英文，但我不懂得如何拼写，僵在那里，底下的朋友低声透漏答案"Ship"，然而我却写了”Sheep"。被老师训了一顿后，（我想当时的脸肯定红透了），不甘不愿地走回座位。直到这时候，还无法读懂理解一篇简单的作文，没办法造出完整的句子。
中三的时候问一个英文很厉害的朋友为何”Read” （现在式）和 “Read”（过去式）的发音不一样，她无奈地说就是这样。这我让觉得，切，你也不是很厉害嘛，顿时觉得自己也没那么笨了。
中五毕业后参加短期英文课程后才搞明白什么是现在式、过去式、动词、现在进行式等。
中六时期英文老师告诉我，我的发音很难让人听明白，很多S的尾音。这或许是华语阻碍了我的发音，而纠正的方法就是到国外，融入大家都说英语的大环境才能改变。换句话，在国内，我的英语发音肯定无法改变。这的确是一件蛮羞愧的事，毕竟学了10多年英语，发音还是很奇怪是一件真的很奇怪的事情。
虽然英文成绩不差，但我还是觉得自己的英文很烂。这才是最奇怪的事儿，但对很多人来说，华文往往比英文还难，但为何我相反。（不过，话说老一辈的人也觉得英文很难，哈哈，难道因为我是老一辈的人？）
现在反思自己为何常觉得英文很烂是因为小时候一些不好的回忆，还有自己给予的心理暗示如英文很难，英文高高在上，英文必须很好很好才算好。更甚至。周围的人都一致认为不会说英文是一件可耻的事，说得一口烂英语更是可笑！
现今问回自己，何必如此羞愧呢？英文不就是一个沟通的媒介语吗？学不好难道就能否认我这个人非常差或愚笨吗？它的历史出现还不及中文粤语来得深远呢？马来文也不比它差呀，若不是因为现今的美国和英国是强国，大伙需要那么崇洋和攀比吗？
或许，抛下这些心理包袱后，承认自己的英文不比华文好，往后学习英文的道路或能更通畅。祝福我克服心理障碍。
